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| 프로그램명 | 나의 비타민, 에세이 낭독과 쓰기 | |||
| 프로그램 소개 | 사람마다 몸에 필요한 비타민이 다르듯, 마음을 위로하는 방법도 저마다 다릅니다. 본 강좌는 널리 사랑받는 에세이를 함께 읽고 낭독하며, 자신의 경험과 감정을 나만의 언어로 표현해 보는 시간입니다. 제목 짓기부터 집필, 퇴고까지 한 편의 글을 완성하는 전 과정을 경험할 수 있도록 돕습니다. 10주간의 글쓰기를 통해 나의 목소리가 담긴 에세이를 완성하고, 자신에게는 따뜻한 위로를, 타인에게는 진한 공감을 전하는 '마음의 비타민'을 채워가시기 바랍니다. |
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| 일시 | 2026.09.01.~2026.11.10. 매주 화요일(10회)10:00~12:00 |
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| 장소 | 팔달문화센터 내 문화관 | |||
| 강사 | 홍은화 -경기히든작가 당선 -단편소설『태양의 탄생』, 영화저널리즘 단행복 저자 -독서 토론/영화 토론 지도사 |
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| 수강생준비사항 | 필기도구, 노트 | |||
| 재료비 | - | |||
| 강의계획서 | ||||
| 회차 | 프로그램일자 | 세부내용 | 워크샵 및 과제 | |
| 1 | 09.01 (화) 10:00~12:00 |
* 오리엔테이션 * 에세이란? - <나는 왜 쓰는가>조지 오웰
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- 에세이 예시문 낭독하기 - “나”를 표현하는 연습 |
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| 2 | 09.08 (화) 10:00~12:00 |
* 수필 낭독하기 * 글의 구성요소 - 에세이 글 한 편에 담긴 단어, 문장, 문단의 이해와 효과적 사용법 |
- 단문쓰기
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| 3 | 09.15 (화) 10:00~12:00 |
* 수필 낭독하기 * 사건과 장면그리기 (묘사와 설명) - 오감의 사실적 표현, 은유적 표현
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- 묘사 연습
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| 4 | 09.22 (화) 10:00~12:00 |
* 수필 낭독하기 * 주제, 소재, 제목 - 주제, 소재, 제목의 정의와 역할(목적) - 주제, 소재, 제목의 유기적 통일성, 모티프 구축 |
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| 5 | 09.29 (화) 10:00~12:00 |
* 수필 낭독하기 * 글의 구성방법 (플롯짜기) - 하려는 이야기를 어떻게 배치할 것인가 - 사건의 흐름과 시간을 어떻게 배치할 것인가 - 에세이 과제 낭독하고 합평하기 |
주제 : 나의 장점 분량 : A4 한 장~ 두 장 * 에세이 쓰기 과제 |
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| 6 | 10.13 (화) 10:00~12:00 |
* 수필 낭독하기 * 글의 아우트라인과 스토리텔링(1) - 아우트라인의 목적과 작성법 - 아우트라인을 통한 글의 체크리스트 - 에세이 과제 낭독하고 합평하기 |
주제 : 과거의 나에게 분량 : A4 한 장~ 두 장 |
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| 7 | 10.20 (화) 10:00~12:00 |
* 수필 낭독하기 * 글의 아우트라인과 스토리텔링(2) - 감각적 묘사와 시간적 서사의 조화 - 스토리텔링의 필요성과 방법 - 에세이 과제 낭독하고 합평하기 |
주제 : 나의 일상 분량 : A4 한 장~ 두 장 |
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| 8 | 10.27 (화) 10:00~12:00 |
퇴고하기, 에세이 비평(분석) - 퇴고의 의미와 필요성 - 글의 객관화 - 에세이 과제 낭독하고 합평하기 |
주제 : 어른이란? 분량 : A4 한 장~ 두 장 [예: 내가 어른이라고 느껴졌을 때 ] |
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| 9 | 11.03 (화) 10:00~12:00 |
나의 글 홍보하기I - 책의 컨셉 , 목차 구성하여 집필하는 법
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주제 : ‘너’에게 꼭 하고 싶은 이야기 분량 : A4 한 장~ 두 장 |
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| 10 | 11.10 (화) 10:00~12:00 |
나의 글 홍보하기II - 콘텐츠의 특성 이해하기
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| 참고사항 | *10월 4일~11일 화성문화제 기간에는 모든 프로그램이 휴강합니다. | |||
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